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	DAL POZ NETO, João. No País dos Cinta Larga: Uma etnografia do ritual. 361p Dissertação de Mestrado em Antropologia (orientadora - Manuela Carneiro da Cunha), USP, São Paulo, 1991. Acessível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-07112006-101647/publico/Da…. A pesquisa se centra num ritual de sacrifício animal no intuito de decifrar o código simbólico dos Cinta Larga, povo Tupi-Mondé da Amazônia ocidental. O autor apresenta aspectos da história e sociedade Cinta Larga e recorre aos contextos etnográfico, mitológico e escatológico para conferir sentido à descrição do ritual “enquanto instante privilegiado no continuum da vida social.” + anexos . (John Monteiro).

	PRESTES FILHO, Ubirajara de Farias. O Indígena e a Mensagem do Segundo Advento: Missionários adventistas e povos indígenas na primeira metade do século XX. 375p Tese de Doutorado em História Social (orientadora - Nanci Leonzo), USP, São Paulo, 2006. Acessível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-10072007-104907/pt-br.php. A partir de uma documentação da igreja adventista, a pesquisa enfoca diferente situações na América do Sul, dos Aymará, aos Ashaninka, aos Pemon, aos Karajá. O autor demonstra como os textos adventistas representam de maneira homogênea os povos indígenas a partir da ideia da carência de “civilização”, porém isso não exclui, segundo o autor, a diversidade interna do projeto adventista em cada situação de missão . (John Monteiro).

	PELLEGRINO, Sílvia Pizzolante. A Comunicação Reflexiva: Antropologia e visualidade no contexto indígena. 117p Dissertação de Mestrado em Multimeios (orientador - Fernando de Tacca), Unicamp, Campinas, 2003. Acessível em: http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/284890/1/Pellegrino_SilviaPizzo…. A autora discute diversas dimensões do filme e vídeo etnográfico, em particular os trabalhos realizados “em regime de parceria com sociedades indígenas brasileiras”. Embora centrada nas experiências recentes, faz uma reflexão sobre o uso do filme em documentários históricos, sublinhando o “processo polifônico de construção de imagens e auto-imagens” . (John Monteiro).

	EVANGELISTA, Carlos Augusto Valle. Direitos Indígenas: O debate na Constituinte de 1988. 76p Dissertação de Mestrado em História (orientador - Marcos Bretas), UFRJ, Rio de Janeiro, 2004. Acessível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_…. Ao estudar a trajetória dos direitos indígenas dos primeiros debates à redação final da Carta, o autor analisa o papel da organização da sociedade civil, dos movimentos sociais e da ONGs neste processo . (John Monteiro).

	MARCON, Elza Maria Guerreiro. O Turismo como Agente de Desenvolvimento Social e a Comunidade Guarani nas “Ruínas Jesuíticas de São Miguel das Missões”. 185p Dissertação de Mestrado em Turismo (orientadora - Margarida Barretto). Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul, 2006. Acessível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_…. A pesquisa acompanha a trajetória de uma comunidade Guarani-Mbyá que se assentou, a partir de 1988, junto ao sítio arqueológico e turístico de São Miguel das Missões, RS. Ao procurar entender o impacto do turismo cultural sobre o desenvolvimento da comunidade guarani, a autora encontrou uma situação curiosa, na qual há um descompasso entre o investimento do estado no polo turístico das missões, com ênfase em seus atributos arqueológicos e arquitetônicos, e a exclusão da comunidade guarani deste projeto. Ainda assim, aponta para a maneira pela qual a comunidade se valeu do turismo cultural para procurar meios de sobrevivência, tanto na venda de artesanato quanto na luta por um território [páginas + anexos] . (John Monteiro).

	SANTOS, Raimundo Nonato Gomes dos. Roraima: a construção de identidades políticas indígenas e não-indígenas no final do século XX. 180p Dissertação de Mestrado em História (orientadora - Marieta de Moraes Ferreira), Rio de Janeiro, UFRJ, 2003. Acessível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_…. Esta dissertação inclui uma pesquisa nos relatos indígenas registrados em atas de reuniões das associações e nos jornais locais. Busca mostrar que a identidade indígena surge na relação entre o discurso das lideranças indígenas e indigenistas, por um lado, e a “crise nos valores das instituições que alicerçavam as concepções ocidentais” . (John Monteiro).

	CONTRERAS, Victor Raúl Ortiz. Etnopolítica, Territorialização e História entre os Mapuche no Chile e os Kaiowá-Guarani no Brasil: um estudo comparativo. 281p Dissertação de Mestrado em Antropologia Social, IFCH-Unicamp, Campinas, 2008. Acessível em: http://repositorio.unicamp.br/jspui/bitstream/REPOSIP/278636/1/OrtizContreras_V….

	GOBBI, Izabel. A Temática Indígena e a Diversidade Cultural nos Livros Didáticos de História: uma análise dos livros recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático. 116p Dissertação de Mestrado em Ciências Sociais (orientador - Igor José Renó Machado), São Carlos, Universidade Federal de São Carlos, 2006 . Acessível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_…. A autora oferece uma análise dos livros didáticos de história recomendados pelo MEC para uso no ensino fundamental (5ª a 8ª séries), entre 1999 e 2005. O trabalho constata a permanência de estereótipos, de pressupostos evolucionistas e de inúmeros problemas conceituais, em dissonância com os conhecimentos antropológicos e etnohistóricos correntes. Ainda assim, há exemplos notáveis de avanços introduzidos em uma parte dos livros, os quais apresentam perspectivas contemporâneas sobre a diversidade cultural e o problema da tolerância, mesmo persistindo um certo hiato entre a produção acadêmica atual e os conhecimentos veiculados nos livros didáticos . (John Monteiro).

	BORGES, Paulo Humberto Porto. Fotografia, História e Indigenismo: A representação do real no SPI. 180p Tese de Doutorado em Educação (orientadora - Ernesta Zamboni), Unicamp, Campinas, 2003. Acessível em: http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/253687/1/Borges_PauloHumbertoPo…. A tese discute a fotografia enquanto documentação histórica, com ênfase no uso da fotografia pelo Serviço de Proteção aos Índios, porém também percorrendo a própria história da fotografia no Brasil. Há uma análise mais detida de um ensaio fotográfico realizado por Heinz Foerthmann em 1943 no P.I. Nimuendaju, posto este que abrigava índios Guarani e Terena no interior do estado de São Paulo. A tese inclui uma farta amostragem de fotos . (John Monteiro).

	TORRES, Luiz Henrique. Historiografia Sul-Rio-Grandense: o lugar das missões jesuítico-guaranis na formação histórica do Rio Grande do Sul (1819-1975). 208p Tese de Doutorado em História (orientador - Arno Alvarez Kern), PUC-RS, Porto Alegre, 1995. Acessível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_…. Neste estudo historiográfico, o autor mostra as dificuldades inerentes à incorporação da experiência das missões espanholas como parte da formação do Rio Grande do Sul . (John Monteiro).

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